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Les verbes essere et avere

Cinquième · Italien · Grammaire

Grammaire

Conjuguer essere et avere au présent

Essere (être) et avere (avoir) sont les deux verbes les plus utilisés de l'italien. Ils sont irréguliers : impossible de deviner leurs formes à partir de l'infinitif, il faut les apprendre par cœur. Tu les rencontreras dans presque toutes les phrases, alors autant les maîtriser tout de suite !

Les deux conjugaisons, côte à côte

Pronomessere (être)avere (avoir)
iosonoho
tuseihai
lui / leièha
noisiamoabbiamo
voisieteavete
lorosonohanno

Remarque de prononciation : la lettre h de ho, hai, ha, hanno ne se prononce jamais (comme en français), elle sert juste à distinguer ces mots à l'écrit d'autres mots qui se prononcent pareil (ho / o = "ou").

Grammaire

Les expressions avec avere et la formule c'è / ci sono

L'italien utilise avere dans de nombreuses expressions où le français utilise aussi "avoir" — bonne nouvelle, ce sont souvent les mêmes ! Mais attention à une exception fréquente, et à une tournure très utile pour dire "il y a".

Les expressions courantes avec avere

  • avere fame → avoir faim : Ho fame.
  • avere sete → avoir soif : Hai sete?
  • avere caldo / freddo → avoir chaud / froid : Abbiamo freddo.
  • avere sonno → avoir sommeil : Ho sonno.
  • avere paura (di) → avoir peur (de) : Ha paura del buio.
  • avere ragione / torto → avoir raison / tort : Avete ragione.
  • avere ... anni → avoir ... ans : Ho dodici anni.
  • avere bisogno di → avoir besoin de : Abbiamo bisogno di aiuto.

Exprimer l'existence : c'è et ci sono

Exercices corrigés

  1. Traduis : "Il y a un livre sur la table."

    • A.Ho un libro sul tavolo.
    • B.È un libro sul tavolo.
    • C.C'è un libro sul tavolo.Bonne réponse
    • D.Ci sono un libro sul tavolo.

    Réponse : C — C'è un libro sul tavolo.

    "Il y a" + nom singulier se traduit par c'è : C'è un libro sul tavolo. Ho un libro voudrait dire "j'ai un livre" (pas la même idée). Ci sono ne s'utilise qu'avec un nom au pluriel.

  2. Traduis : "Il y a trois élèves dans le couloir."

    • A.C'è tre studenti nel corridoio.
    • B.Hanno tre studenti nel corridoio.
    • C.Ci sono tre studenti nel corridoio.Bonne réponse
    • D.Sono tre studenti nel corridoio.

    Réponse : C — Ci sono tre studenti nel corridoio.

    "Trois élèves" est un pluriel, donc "il y a" se traduit par ci sono : Ci sono tre studenti nel corridoio. C'è ne s'utilise qu'au singulier, et hanno (avere) ne convient pas pour exprimer l'existence.

  3. Quelle est la forme négative correcte de "Sono stanco" (je suis fatigué) ?

    • A.Sono non stanco.
    • B.Non ho stanco.
    • C.Stanco non sono.
    • D.Non sono stanco.Bonne réponse

    Réponse : D — Non sono stanco.

    En italien, non se place juste avant le verbe conjugué : Non sono stanco. On ne dit jamais "sono non" (l'ordre est inversé par rapport au français "je ne suis pas"), et on garde le verbe essere puisque "stanco" est un état.

  4. Comment demande-t-on "As-tu soif ?" en italien ?

    • A.Sei sete?
    • B.Sei con sete?
    • C.Hai la sete?
    • D.Hai sete?Bonne réponse

    Réponse : D — Hai sete?

    "Avoir soif" = avere sete, donc "as-tu soif" se traduit par Hai sete?, sans article devant "sete". L'ordre des mots ne change pas pour la question en italien : c'est le point d'interrogation (ou l'intonation à l'oral) qui indique la question.

  5. Traduis : "Nous avons treize ans."

    • A.Siamo tredici anni.
    • B.Abbiamo tredici anno.
    • C.Abbiamo tredici anni.Bonne réponse
    • D.Siamo di tredici anni.

    Réponse : C — Abbiamo tredici anni.

    L'âge se dit avec avere (comme en français "avoir ... ans") : Abbiamo tredici anni. Le mot "anni" reste au pluriel dès que le nombre est supérieur à un, donc "tredici anno" est faux.

  6. Que signifie l'expression "avere sonno" ?

    • A.avoir chaud
    • B.avoir sommeilBonne réponse
    • C.avoir peur
    • D.avoir raison

    Réponse : B — avoir sommeil

    Avere sonno signifie "avoir sommeil". Ne le confonds pas avec avere caldo (avoir chaud), avere paura (avoir peur) ou avere ragione (avoir raison) : ce sont quatre expressions différentes à apprendre séparément.

  7. Complète : "Quanti anni ___? Io ___ dodici anni."

    • A.hai / hoBonne réponse
    • B.sei / sono
    • C.hai / sono
    • D.sei / ho

    Réponse : A — hai / ho

    "Quel âge as-tu ?" se dit Quanti anni hai? (avere, pas essere, même si en français on pourrait hésiter). La réponse utilise aussi avere : Ho dodici anni. (J'ai douze ans.)

  8. Comment dit-on "Il est pressé" en italien ?

    • A.È fretta.
    • B.Ha in fretta.
    • C.È in fretta.
    • D.Ha fretta.Bonne réponse

    Réponse : D — Ha fretta.

    Bien que le français utilise "être" pressé, l'italien utilise avere fretta : Ha fretta. C'est une des rares expressions où français et italien utilisent des verbes différents (être vs avoir) — un piège classique à bien mémoriser.

  9. Traduis : "Nous avons besoin d'aide."

    • A.Siamo bisogno di aiuto.
    • B.Abbiamo bisogno di aiuto.Bonne réponse
    • C.Abbiamo di bisogno aiuto.
    • D.Ci sono bisogno di aiuto.

    Réponse : B — Abbiamo bisogno di aiuto.

    "Avoir besoin de" se traduit par avere bisogno di, donc pour "noi" : Abbiamo bisogno di aiuto. L'ordre des mots "bisogno di" ne doit pas être inversé, et cette expression ne s'utilise jamais avec essere.

  10. Complète cette phrase avec la bonne forme : "Marco ___ ragione, ma io ___ torto."

    • A.ha / hoBonne réponse
    • B.è / sono
    • C.ha / sono
    • D.è / ho

    Réponse : A — ha / ho

    "Avoir raison / avoir tort" utilisent toujours avere, jamais essere : Marco ha ragione, ma io ho torto. (Marco a raison, mais moi j'ai tort.) Ha convient à "Marco" (lui/lei) et ho convient à "io".

  11. Une seule de ces quatre phrases est entièrement correcte. Laquelle ?

    • A.C'è due ragazzi che hanno fretta e ha fame.
    • B.C'è due ragazzi che sono fretta e sono fame.
    • C.Ci sono due ragazzi che sono fretta e hanno fame.
    • D.Ci sono due ragazzi che hanno fretta e hanno fame.Bonne réponse

    Réponse : D — Ci sono due ragazzi che hanno fretta e hanno fame.

    "Deux garçons" est un pluriel, donc il faut ci sono (pas c'è). Ensuite, "avoir hâte" et "avoir faim" utilisent toujours avere, jamais essere, et le sujet "due ragazzi" impose la 3e personne du pluriel : Ci sono due ragazzi che hanno fretta e hanno fame. Les trois autres options mélangent c'è/ci sono ou essere/avere de façon incorrecte.

  12. Quelle phrase traduit le mieux "Il n'y a pas d'élèves dans la classe, ils ont froid dans le couloir" ?

    • A.Non c'è studenti nella classe, hanno freddo nel corridoio.
    • B.Non ci sono studenti nella classe, hanno freddo nel corridoio.Bonne réponse
    • C.Non ci sono studenti nella classe, sono freddo nel corridoio.
    • D.Non ha studenti nella classe, hanno freddo nel corridoio.

    Réponse : B — Non ci sono studenti nella classe, hanno freddo nel corridoio.

    "Élèves" (pluriel) impose ci sono, donc la négation est non ci sono. Et "avoir froid" utilise toujours avere, jamais essere : Non ci sono studenti nella classe, hanno freddo nel corridoio. Les autres options utilisent soit c'è au lieu de ci sono, soit essere au lieu de avere pour "avoir froid".

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Ce chapitre compte 35 exercices corrigés dans l'application, avec le suivi de ta progression.

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