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Vivre ensemble dans le monde italien

Seconde · Italien · Axe — L'art de vivre ensemble

Axe — L'art de vivre ensemble

La famille, le quartier, la communauté

L'axe « L'art de vivre ensemble » interroge la manière dont les Italiens font société : dans la famille, dans l'immeuble, sur la place du village, au travail, à l'école. Derrière les clichés de la grande tablée du dimanche se cache une réalité qui change vite — familles plus petites, villages qui se vident, villes qui accueillent de nouvelles populations.

La famille italienne aujourd'hui

L'Italie a l'un des taux de natalité les plus bas d'Europe et les jeunes quittent le foyer parental très tard — on les appelle parfois i bamboccioni, terme moqueur qu'il vaut mieux employer avec des pincettes. Les nonni (grands-parents) jouent un rôle central : ils gardent les enfants, transmettent le dialecte et les recettes. On parle d'un welfare familiare : la famille remplace en partie les services publics.

ItalianoFrançaisExemple d'emploi
i nonniles grands-parentsI nonni vanno a prendere i bambini a scuola.
i parentiles membres de la famille (faux ami !)Domenica pranziamo con tutti i parenti.
il vicinatole voisinageNel nostro vicinato ci si aiuta molto.
il quartierele quartierÈ cresciuto in un quartiere popolare di Napoli.
la convivenzala vie en commun, la cohabitationLa convivenza tra culture diverse arricchisce la città.
l'accoglienzal'accueilL'accoglienza dei migranti divide l'opinione pubblica.

Le village, la place, le clocher

L'Italie compte près de huit mille communes, dont beaucoup de très petits borghi. Certains se vident : c'est le phénomène des borghi abbandonati. Pour réagir, des communes ont vendu des maisons à un euro (le case a un euro) à condition que l'acheteur les restaure. À l'inverse, la sagra, fête villageoise autour d'un produit local, et le palio, course entre quartiers, entretiennent le sentiment d'appartenance.

Axe — L'art de vivre ensemble

Débattre du vivre-ensemble : outils de langue

Sur cet axe, on te demandera souvent de décrire un document (photo, affiche, article court) puis de donner ton avis. Deux compétences, deux boîtes à outils. Cette fiche te donne les structures qui font gagner des points à l'oral comme à l'écrit.

Exprimer son opinion

FonctionExpression italienneTraduction
Donner son avisSecondo me / A mio parere / Ritengo cheSelon moi / À mon avis / J'estime que
NuancerDa una parte… dall'altra…D'un côté… de l'autre…
AjouterInoltre / Per di piùEn outre / De plus
OpposerTuttavia / Invece / Al contrarioCependant / En revanche / Au contraire
IllustrerAd esempio / Basti pensare aPar exemple / Il suffit de penser à
ConclureInsomma / In conclusioneBref / Pour conclure

Le « on » italien

Pour parler d'une communauté sans désigner personne, l'italien utilise si + verbe à la 3e personne : In Italia si cena tardi. Si le complément est au pluriel, le verbe se met au pluriel : Si mangiano molte verdure. Avec un verbe pronominal, on obtient ci si : Ci si aiuta tra vicini.

Exercices corrigés

  1. Comment traduit-on « le quartier » en italien ?

    • A.il quarto
    • B.la quarta
    • C.il quartetto
    • D.il quartiereBonne réponse

    Réponse : D — il quartiere

    « Il quartiere » est le quartier. « Il quarto » signifie le quart, « la quarta » la quatrième et « il quartetto » un quatuor de musique.

  2. Que désigne « la piazza » dans la vie sociale italienne ?

    • A.la place centrale, lieu de rencontreBonne réponse
    • B.le grand marché couvert du quartier
    • C.la mairie, siège du pouvoir municipal
    • D.le parc municipal en dehors du centre

    Réponse : A — la place centrale, lieu de rencontre

    La piazza est la place, véritable salon collectif à ciel ouvert où l'on se retrouve. La mairie se dit « il municipio » ou « il comune », le marché « il mercato » et le parc « il parco ».

  3. Comment dit-on « les grands-parents » ?

    • A.i genitori
    • B.gli anziani
    • C.i nonniBonne réponse
    • D.i grandi

    Réponse : C — i nonni

    « I nonni » = les grands-parents. « I genitori » sont les parents, « gli anziani » les personnes âgées en général, et « i grandi » les adultes par opposition aux enfants.

  4. Comment traduit-on « le bénévolat » ?

    • A.il volontariatoBonne réponse
    • B.la volontà
    • C.il volontario
    • D.la buona volontà

    Réponse : A — il volontariato

    « Il volontariato » désigne l'activité bénévole ; « il volontario » est la personne, le bénévole. « La volontà » signifie la volonté.

  5. Complète : « In Italia ___ cena tardi. » (on dîne tard en Italie)

    • A.siBonne réponse
    • B.ci
    • C.se
    • D.uno

    Réponse : A — si

    Le « on » impersonnel se rend par « si » suivi du verbe à la 3e personne : si cena. Avec un verbe pronominal, on obtiendrait « ci si » (ci si alza presto).

  6. Quelle phrase est correcte après « penso che » ?

    • A.Penso che la solidarietà è importante.
    • B.Penso che la solidarietà era importante.
    • C.Penso che la solidarietà sia importante.Bonne réponse
    • D.Penso che la solidarietà è stata importante.

    Réponse : C — Penso che la solidarietà sia importante.

    Les verbes d'opinion (penso, credo, ritengo) commandent le subjonctif : sia. L'indicatif « è » est l'erreur la plus fréquente des francophones, car le français dit « je pense que c'est ».

  7. Que veut dire « il paese » dans la phrase « Sono tornato al mio paese per la sagra » ?

    • A.le pays
    • B.la campagne
    • C.la région
    • D.le villageBonne réponse

    Réponse : D — le village

    « Paese » a deux sens : le pays et le village. Ici, la sagra (fête locale) et l'idée de retour indiquent clairement le village natal. La région se dit « la regione ».

  8. Quel connecteur utiliser pour marquer une opposition ?

    • A.Inoltre
    • B.TuttaviaBonne réponse
    • C.Ad esempio
    • D.Insomma

    Réponse : B — Tuttavia

    « Tuttavia » signifie cependant. « Inoltre » ajoute, « ad esempio » illustre et « insomma » conclut. Varier ces connecteurs est ce qui distingue une production de seconde d'une liste de phrases juxtaposées.

  9. Traduis : « Entre voisins, on s'entraide. »

    • A.Si si aiuta tra vicini.
    • B.Ci si aiuta tra vicini.Bonne réponse
    • C.Si aiuta tra vicini.
    • D.Ci si aiutano tra vicini.

    Réponse : B — Ci si aiuta tra vicini.

    Avec un verbe pronominal (aiutarsi), le « on » impersonnel donne « ci si » : ci si aiuta. On n'écrit jamais « si si » ; « si aiuta » seul perd la valeur réciproque ; et le verbe reste au singulier, donc « ci si aiutano » est faux.

  10. Quelle phrase respecte la règle du « si » impersonnel avec un complément pluriel ?

    • A.In Toscana si mangia molte verdure.
    • B.In Toscana si mangiano molte verdure.Bonne réponse
    • C.In Toscana ci si mangia molte verdure.
    • D.In Toscana si mangiamo molte verdure.

    Réponse : B — In Toscana si mangiano molte verdure.

    Quand le complément est au pluriel, le verbe s'accorde avec lui : si mangiano molte verdure. C'est le fameux « si passivante ». « Ci si » ne s'emploie qu'avec les verbes pronominaux.

  11. Dans une présentation de document, quelle formule introduit correctement la nature du support ?

    • A.Si tratta di un articolo tratto da un quotidiano italiano.Bonne réponse
    • B.Si tratto di un articolo tratto da un quotidiano italiano.
    • C.Si tratta un articolo tratto da un quotidiano italiano.
    • D.È tratta di un articolo di un quotidiano italiano.

    Réponse : A — Si tratta di un articolo tratto da un quotidiano italiano.

    La tournure figée est « si tratta di » + nom. Le verbe reste à la 3e personne du singulier (tratta, pas tratto) et la préposition « di » est obligatoire.

  12. Laquelle de ces phrases est parfaitement correcte ?

    • A.Credo che i giovani hanno ragione, ma secondo me i nonni siano più saggi.
    • B.Credo che i giovani abbiano ragione, ma secondo me i nonni sono più saggi.Bonne réponse
    • C.Credo che i giovani abbiano ragione, ma secondo me i nonni siano più saggi.
    • D.Credo che i giovani hanno ragione, ma secondo me i nonni sono più saggi.

    Réponse : B — Credo che i giovani abbiano ragione, ma secondo me i nonni sono più saggi.

    Deux règles à combiner : « credo che » commande le subjonctif (abbiano), tandis que « secondo me » se construit avec l'indicatif (sono). Les trois autres options se trompent sur au moins l'un des deux verbes.

S'entraîner sur ce chapitre

Ce chapitre compte 35 exercices corrigés dans l'application, avec le suivi de ta progression.

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