L'école et les matières
Cinquième · Allemand · Vocabulaire
Vocabulaire
Les matières scolaires et donner son avis
En Allemagne comme en France, chaque élève a un Stundenplan (un emploi du temps) rempli de Schulfächer (matières scolaires). Dans cette fiche, tu vas apprendre à nommer tes matières en allemand et à dire ce que tu en penses : ce qui est interessant, ce qui est langweilig… Prêt(e) ?
Le vocabulaire des matières (die Schulfächer)
| Allemand | Français |
|---|---|
| Deutsch | l'allemand |
| Englisch | l'anglais |
| Französisch | le français |
| Mathe (Mathematik) | les mathématiques |
| Erdkunde | la géographie |
| Geschichte | l'histoire |
| Biologie | la biologie / SVT |
| Physik | la physique |
| Chemie | la chimie |
| Sport | l'EPS / le sport |
| Musik | la musique |
| Kunst | les arts plastiques |
| Informatik | l'informatique |
| Religion / Ethik | religion / morale laïque |
Donner son avis : mag, finde, Lieblingsfach
- interessant — intéressant
- langweilig — ennuyeux
- schwer — difficile
- leicht (ou einfach) — facile
- toll / klasse / cool — génial
- doof / blöd — nul, bête
Vocabulaire
L'emploi du temps et la salle de classe
Pour parler de ta semaine de cours, il te faut connaître les jours de la semaine et savoir dire ce que tu as am Montag (le lundi), am Dienstag (le mardi)… Direction la salle de classe pour découvrir aussi le matériel scolaire ! Retiens bien l'ordre des mots dans ces phrases : c'est souvent là, et non dans le vocabulaire, que se glisse l'erreur la plus fréquente des francophones.
Les jours de la semaine (die Wochentage)
| Allemand | Français |
|---|---|
| Montag | lundi |
| Dienstag | mardi |
| Mittwoch | mercredi |
| Donnerstag | jeudi |
| Freitag | vendredi |
| Samstag (ou Sonnabend) | samedi |
| Sonntag | dimanche |
Am n'est pas un mot indépendant : c'est la contraction de la préposition an et de l'article dem (an + dem = am), utilisée pour situer un jour précis. Cette contraction est obligatoire, un peu comme le français « à + le = au » : on ne dit jamais « an dem Montag » pour ce sens, toujours am Montag. Les jours de la semaine sont tous masculins en allemand (der Montag, der Dienstag…), ce qui explique la forme dem dans la contraction am (jamais « an der »).
Le matériel scolaire et la salle de classe
- der Bleistift — le crayon
- der Kugelschreiber (der Kuli) — le stylo
- das Heft — le cahier
- das Buch — le livre
- die Schultasche — le cartable
- der Radiergummi — la gomme
- das Lineal — la règle
- die Schere — les ciseaux
- das Klassenzimmer — la salle de classe
- die Pause — la récréation
- die Hausaufgaben — les devoirs
Beaucoup de ces mots sont des mots composés, une caractéristique très fréquente en allemand : der Kugelschreiber vient de die Kugel (la bille) et schreiben (écrire), littéralement « l'écrivant à bille ». Repérer les petits mots à l'intérieur d'un mot composé aide souvent à deviner ou à retenir son sens, même quand le mot semble long et compliqué au premier regard.
Exercices corrigés
Quel mot allemand désigne "l'anglais" en tant que matière scolaire ?
- A.Deutsch
- B.Französisch
- C.EnglischBonne réponse
- D.Erdkunde
Réponse : C — Englisch
Englisch, c'est l'anglais ! Deutsch désigne l'allemand, Französisch le français, et Erdkunde la géographie. Quatre matières bien différentes à ne pas confondre.
Dans la semaine allemande, quel jour est "Mittwoch" ?
- A.lundi
- B.mardi
- C.mercrediBonne réponse
- D.jeudi
Réponse : C — mercredi
Mittwoch, c'est mercredi — d'ailleurs le mot contient "Mitt-" comme "milieu", car c'est le jour du milieu de la semaine de travail ! Montag = lundi, Dienstag = mardi, Donnerstag = jeudi.
Que signifie "das Heft" ?
- A.le livre
- B.le cahierBonne réponse
- C.le stylo
- D.le cartable
Réponse : B — le cahier
das Heft, c'est le cahier. Ne le confonds pas avec das Buch (le livre), der Kuli (le stylo) ou die Schultasche (le cartable) : ce sont quatre objets scolaires très courants à bien distinguer.
Comment traduire "J'aime les maths" en allemand ?
- A.Ich habe Mathe.
- B.Ich mag Mathe.Bonne réponse
- C.Ich bin Mathe.
- D.Ich finde Mathe.
Réponse : B — Ich mag Mathe.
Ich mag Mathe utilise le verbe mögen (aimer) pour donner une opinion : c'est la bonne traduction. Ich habe Mathe veut dire "j'ai cours de maths" (emploi du temps, pas opinion). Ich bin Mathe n'a pas de sens (bin = je suis). Ich finde Mathe est incomplet : finden a besoin d'un adjectif après (Ich finde Mathe interessant, par exemple).
Comment traduire "Je trouve l'allemand facile" ?
- A.Ich mag Deutsch leicht.
- B.Ich finde Deutsch leicht.Bonne réponse
- C.Ich habe Deutsch leicht.
- D.Deutsch finde ich leichtes.
Réponse : B — Ich finde Deutsch leicht.
Ich finde Deutsch leicht est correct : finden + matière + adjectif, sans changement de forme de l'adjectif. mögen ne s'utilise pas avec un adjectif après ("Ich mag Deutsch leicht" n'a pas de sens), habe se traduit par "j'ai", pas "je trouve", et "leichtes" ajoute une terminaison qui n'existe pas ici : l'adjectif reste invariable après finden.
Comment dire "Je n'aime pas le sport" en allemand ?
- A.Ich mag nicht Sport.
- B.Ich nicht mag Sport.
- C.Ich mag Sport nicht.Bonne réponse
- D.Nicht ich mag Sport.
Réponse : C — Ich mag Sport nicht.
Ich mag Sport nicht est la bonne construction : le mot nicht se place à la fin de la phrase quand il n'y a pas d'autre complément à nier. Les trois autres options placent nicht à un endroit incorrect de la phrase allemande.
Comment traduire "Le lundi, j'ai allemand et anglais" ?
- A.In Montag habe ich Deutsch und Englisch.
- B.Am Montag habe ich Deutsch und Englisch.Bonne réponse
- C.Bei Montag habe ich Deutsch und Englisch.
- D.Auf Montag habe ich Deutsch und Englisch.
Réponse : B — Am Montag habe ich Deutsch und Englisch.
Am Montag ("le lundi") est la bonne préposition pour situer un jour précis, suivi de habe ich et de la liste de matières. In, bei et auf sont d'autres prépositions allemandes, mais aucune ne s'utilise avec un jour de la semaine dans ce sens.
Que signifie "der Bleistift" ?
- A.le stylo
- B.le crayonBonne réponse
- C.la gomme
- D.la règle
Réponse : B — le crayon
der Bleistift, c'est le crayon (à papier). der Kuli, c'est le stylo, der Radiergummi la gomme et das Lineal la règle : quatre objets qu'on retrouve dans toutes les trousses !
Comment traduire "Le vendredi, nous avons musique, arts plastiques et EPS" ?
- A.Freitag wir haben Musik, Kunst und Sport.
- B.Am Freitag haben wir Musik, Kunst und Sport.Bonne réponse
- C.Am Freitag wir haben Musik, Kunst und Sport.
- D.Am Freitag habt wir Musik, Kunst und Sport.
Réponse : B — Am Freitag haben wir Musik, Kunst und Sport.
Am Freitag haben wir Musik, Kunst und Sport respecte l'ordre correct (Am Freitag en premier, puis le verbe conjugué haben, puis wir) : en allemand, le verbe conjugué reste en 2e position même quand la phrase commence par un complément de temps. "Freitag wir haben" oublie "Am" et inverse l'ordre, "Am Freitag wir haben" place le verbe en 3e position (faux), et "habt" est la forme pour ihr, pas pour wir (qui prend haben).
Quel article utilise-t-on devant "Kugelschreiber" (le stylo) ?
- A.die
- B.das
- C.derBonne réponse
- D.den
Réponse : C — der
Kugelschreiber (souvent abrégé en Kuli) est masculin : on dit der Kugelschreiber. C'est un des noms de matériel scolaire à apprendre par cœur, comme das Heft (neutre) ou die Schultasche (féminin).
Comment traduire "Ma matière préférée, c'est la biologie" ?
- A.Mein Lieblingsfach ist Biologie.Bonne réponse
- B.Meine Lieblingsfach ist Biologie.
- C.Mein Lieblingsfach hat Biologie.
- D.Ich Lieblingsfach bin Biologie.
Réponse : A — Mein Lieblingsfach ist Biologie.
Mein Lieblingsfach ist Biologie est correct : Lieblingsfach est neutre (das Fach), donc on utilise mein (et pas meine, réservé au féminin), et le verbe qui relie deux noms est sein (ist), pas haben. "Ich Lieblingsfach bin" mélange sujet et attribut dans un ordre impossible.
Comment dit-on "Quelles sont tes matières préférées ?" (au pluriel) ?
- A.Was sind deine Lieblingsfachs?
- B.Was sind deine Lieblingsfächer?Bonne réponse
- C.Was sind deine Lieblingsfächers?
- D.Was sind deine Lieblingsfachen?
Réponse : B — Was sind deine Lieblingsfächer?
Le pluriel de das Fach est die Fächer, avec un Umlaut sur le a (a → ä) et la terminaison -er : Lieblingsfächer. "Fachs", "Fächers" et "Fachen" sont trois formes inventées qui n'existent pas : ce pluriel irrégulier se retient par cœur, comme beaucoup de pluriels allemands.
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